外貿(mào)培訓的價值 1.成體系的知識結構 如果接受培訓的人能夠有自己明確的培訓規(guī)劃，學習方向，并且放棄那種靠培訓來解決一切問題的不切實際的幻想，就一定能從培訓中獲取比自己獨自摸索更為堅實的知識結構。這種外貿(mào)培訓完成后，以此基礎上進行碎片化知識吸收也會讓自己的知識逐漸擴充，形成自己的獨立看法，發(fā)揮出知識的價值，就可擺脫人云亦云、亦步亦趨的被動狀態(tài)。 2.快速熟悉行業(yè)規(guī)則和習慣 對于新人來說，進入一個圈子最簡單的方法就是用圈子內(nèi)的節(jié)奏和方式解決問題，專業(yè)外貿(mào)培訓的視角顯然比新人自己所在的公司要寬廣得多，這方面培訓是可以發(fā)揮出‘師傅領進門'的充分優(yōu)勢的。 3.可借鑒的小...

一、充分了解企業(yè)的員工  每個人對自己都是如此簡單，而對他人卻是如此復雜。作為管理者，要能充分的認識你的員工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的員工，工作開展起來會順利得多。俗話說“士為知己者死”。一個能夠充分了解自己員工的管理者，無論在工作效率，還是人際關系上他都將會是個一流的管理者。  了解員工,有一個從初級到高級階段的程度區(qū)別，分為三個階段： 第一階段：了解員工的出身、學歷、經(jīng)驗、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長等。同時還要了解員工的思想，以及其干勁、熱誠、誠意、正義感等。  第二階段：當手下員工遇到困難，你能實現(xiàn)預料他的反應和行動。并能恰...

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